LA PINTURA Y EL ARTE COMO FUENTE DOCUMENTAL DE LA HISTORIA
La pintura es una imagen interpretada por su autor, en consecuencia, puede ser:
A) Un documento histórico, si el autor la hace con la intención de reflejar la realidad en la que vive. En este sentido puede ser una imagen que muestre una realidad vivida por el autor y que la quiera plasmar para que quede un recurso de ella. Un ejemplo claro de este tipo de pinturas, pueden ser:
- Retratos individuales, ya sean realizados por encargo de un personaje que quiere dejar su imagen para las generaciones posteriores, o por iniciativa del propio auto:
- Retratos colectivos: En los que se muestra un grupo de personas:
La familia de Carlos IV (Francisco de Goya. 1800)
- Una escena: En la que el autor quiere reflejar un acontecimiento:
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Los
fusilamientos del 3 de mayo en Madrid (Francisco de Goya 1814)
B) Un documento historiográfico, en
este caso, el autor representa un imagen recreando un acontecimiento del
pasado, que no haya sido directamente vivido por él, ya sea por iniciativa
propia o por encargo. En estos casos hay que tener mucho cuidado con las fechas
tanto del acontecimiento representado, como en la que se ha realizado el
cuadro. Pongamos un ejemplo:
.jpg)
El fusilamiento de Torrijos.
Realizado
por el pintor Antonio Gispert (1834/18901) entre 188 y 1889 y fue un encargo
del gobierno liberal de Práxedes Amadeo Sagasta en esas fechas, para que
reflejara un hecho ocurrido en las playas de Málaga en los primeros días de
diciembre de 1831. La intención del encargo no era otra que dejar un ejemplo
para las generaciones del futuro de lo costoso que es ganar la libertad.
LO PRIMERO EN LO QUE TENEMOS QUE FIJARNOS CUANDO VAMOS A ANALIZAR UNA PINTURA:
En todos los casos,
cuando se trata de una pintura, el autor siempre interpreta la realidad, da su
visión, nos muestra como ve él lo representado en el cuadro y por lo tanto una
parte muy importante de la interpretación del cuadro es intentar captar cuál se
su intención y la información que intenta darnos.
Para analizar una pintura
podemos tener en cuenta los siguientes pasos y fijarnos en:
- El título, si
lleva, nos puede dar alguna pista sobre el contenido y la época si llevara una
fecha.
- El autor, si se conoce, de dónde procede,
de quién salió la intención de hacerla y todos los datos sobre a autoría que
puedas recopilar.
- El tema: político, religioso, social,
militar… puede ser varios al mismo tiempo siempre que sepamos argumentarlo.
Para identificar el tema es necesario saber realizar una breve descripción de
lo que muestra. Para poder darnos algunas pistas de cómo hacerlo, podemos
seguir el siguiente esquema y buscar la información en la imagen:
o
Reconocer algunos de los elementos que
aparecen en la imagen:
§
Personas.
§
Edificios y recursos usados por el/la autor/a: banderas,
objetos
§
Movimientos … , acciones, posturas, etc.)
§
Elementos simbólicos: colores, objetos…
§
Alusiones temporales, a alguna época, un momento
o acontecimiento de la historia.
o
Guiarnos por algunos nombres o toponimias
que aparezcan en imagen: calles, edificios, carteles…
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